Los 8 pasos de cambio de J. Kotter adaptados para la escuela secundaria

Los 8 pasos de cambio de J. Kotter adaptados desde mi mirada a la escuela secundaria: 01 – Crear el sentido de emergencia para motivar el cambio (“¡Necesitamos que más adolescentes aprueben las materias difíciles!”) 02 – Construir un equipo guía con capacidades que ayuden al cambio (“Docentes, ex-docentes, familias y comunidad aportando complementación, guías […]

Escuela Secundaria: El 20% de las materias producen el 80% de los aplazos. Parte IV. Recaudación de fondos

Por Cristián Parodi* Este post es continuación de : Escuela Secundaria: El 20% de las materias producen el 80% de los aplazos. Parte III. Tutorías, acompañamiento y formación complementaria   4. Recaudación de fondos. Una vez que hayamos logrado la configuración de los tutores y guías que trabajarán coordinadamente con la escuela, especialmente con los […]

Escuela Secundaria: El 20% de las materias producen el 80% de los aplazos. Parte III. Tutorías, acompañamiento y formación complementaria

Por Cristián Parodi* (este post es continuación de la Parte II: Escuelas Secundarias. El 20% de las materias producen el 80% de los aplazos. Parte II. Redes de apoyo de la escuela)   3. Tutorías, acompañamientos y formación complementaria. En este punto del proyecto hemos definido los grupos de apoyo de la escuela para sumarlos […]