“Cómo educar las emociones. La inteligencia emocional en la infancia y la adolescencia” del Observatorio FAROS Sant Joan de Déu

Una guía indispensable para padres y educadores sobre la importancia de educar a niños, niñas y adolescentes en inteligencia emocional. El informe fue elaborado por el Observatorio FAROS Sant Joan de Déu /// “La inteligencia emocional tiene aplicaciones en la “prevención inespecífica”. Una persona con competencias emocionales está más preparada para no implicarse en el consumo […]

“Agilizando las aulas” – Guía para implementar la metodología ágil en clase

Introducción de sus autores: Gemma Albaladejo y Xavier Albaladejo /// La metodología ágil abarca el propósito educativo competencial. Aporta a los alumnos una experiencia de aprendizaje que va más allá de la adquisición de conocimientos o de habilidades concretas. Se focaliza en las competencias para el siglo XXI donde la prioridad será “aprender a aprender”. […]

Cómo buscar recursos y proyectos para aplicar en educación

En el siguiente video tutorial se explica cómo buscar recursos, proyectos, ideas, videos y otros contenidos relacionados con educación en la fanpage de Hagamos algo por la educación Diariamente publicamos allí notas, artículos y experiencias relacionados con: Aprendizaje Basado en Proyectos, Inteligencia Emocional, Aprendizaje Colaborativo, proyectos para aplicar las Inteligencias Múltiples, recursos para trabajar la Dislexia, […]

“UNICEF: Experiencias de inclusión educativa desde la perspectiva de aprender juntos. Estudios de casos en regiones de Argentina”

“Esta investigación procuró dar cuenta de aquellas prácticas que hacen posible la educación inclusiva en instituciones que, a pesar de las dificultades conocidas y mencionadas en las investigaciones precedentes, buscan fomentar que todos los niños y las niñas aprendan juntos. En tanto investigación cualitativa no se buscó hacer generalizaciones estadísticas, ni partir de hipótesis a […]

Ventajas de aplicar estrategias de mentoring en educación

“Los gobiernos de algunos países desarrollan programas de mentoring como parte de su agenda de educación pública. Hay programas de mentoría para que profesores veteranos ayuden a nuevos docentes en sus primeras prácticas profesionales. Otros impulsan redes de apoyo entre alumnos adolescentes para cuidar su integración en el sistema escolar.” Continuar leyendo “Mentoring“, una valiosa […]

“Generación Digital. Adolescentes seguros en la Web”

“Generación Digital. Adolescentes seguros en la Web” es un cuadernillo elaborado por Google, destinado a docentes, con una serie de actividades para desarrollar en el aula y con dos objetivos principales: promover el uso responsable de internet y desarrollar habilidades que contribuyan a utilizar internet en forma segura.  Debajo encontrarán el link para descargar el […]