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El curso está compuesto por dos videoclases. Podés comprar ambas o sólo una:
I – Crear con IA
II – Contenidos interactivos con IA y códigos QR






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ℹ️ Respondo tus consultas por WhatsApp
Cristián Parodi
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El curso está compuesto por dos videoclases. Podés comprar ambas o sólo una:
I – Crear con IA
II – Contenidos interactivos con IA y códigos QR






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Cristián Parodi
A través de una plataforma de video conferencia online explicamos cómo utilizar Apps y páginas Web para diseñar actividades interactivas para clases y colaborar en linea en la escuela.
Durante el taller hacemos varios ejercicios grupales con los participantes, en vivo y en directo, utilizando celulares y PC.
La duración de los talleres es de 1 hora y en horarios a convenir con los interesados.
Los talleres que ofrecemos para dictar son:
⏺ Taller Google Classroom
⏺ Taller Google Forms
⏺ Taller Códigos QR + Drive + Google DOCs
⏺ Taller Coggle (plataforma Web para el diseño de mapas mentales colaborativos).
⏺ Taller ZOOM (plataforma de video conferencia para dictar capacitaciones online)
🇦🇷 Aranceles: se estiman por taller y cantidad de participantes. ⚠️ Si no residís en Argentina, escribinos para que te expliquemos cómo podés participar desde tu país.
Hasta 5 participantes: Arancel total del taller: $ 2.250 (equivale $450 por docente)
Hasta 10: Arancel total del taller: $ 4.000 ($ 400 por docente)
Hasta 20: Arancel total del taller: $ 7.000 ($ 350 por docente)
Hasta 30: Arancel total del taller: $ 9.000 ($ 300 por docente)
Más de 30: Consultar
El arancel se puede abonar por transferencia bancaria, efectivo o tarjeta de crédito por Mercado Pago y en cuotas. ⚠️ Si no residís en Argentina, el pago se realiza a través de PayPal: escribinos para que te enviemos las indicaciones.
Coordinador de los taller: Cristián Parodi
🇦🇷 Especialista en gestión de contenidos y herramientas TIC. Es el fundador y coordinador del proyecto educativo “Hagamos algo por la Educación“. Más de 5.000 docentes ya participaron en sus talleres. ℹ️ +5491140511980
Dictamos clases TIC para docentes participando online desde sus instituciones. No se requieren conocimientos previos.
A través de una plataforma de video conferencia online explicamos paso a paso cómo se usan las Apps a través de varios ejercicios grupales que hacemos con los participantes en vivo y en directo.
La duración de los talleres es de 1 hora y las Apps que ofrecemos para capacitar son:
⏺ Google Classroom
⏺ Google Forms
⏺ Códigos QR + Drive + Google DOCs
⏺ Coogle (plataforma Web para el diseño de mapas mentales colaborativos).
El arancel se cobra por taller y en función de la cantidad de docentes que participen en la actividad.
⏺ hasta 10 docentes. Arancel total: $ 4.500
⏺ De 11 a 20 docentes. Arancel total: $ 5.500
⏺ De 21 a 50 docentes: Arancel total: $ 6.500
ℹ️ Los importes de los talleres son valores promocionales vigentes hasta el 31/7. Se pueden abonar por transferencia bancaria, efectivo o tarjeta de crédito con Mercado Pago y en cuotas.
✳️ Coordinamos con cada institución los horarios de los cursos, ofreciendo amplias alternativas de agendas.
✳️ Te invitamos a coordinar un llamado telefónico para responder tus consultas y contarte cómo tu institución puede contratar los talleres. Escribinos a porlaeducacionhoy@gmail.com
También podría interesarte conocer nuestros talleres individuales para docentes:
También podría interesarte conocer las opiniones de los participantes de nuestros talleres:
Coordinador del taller: Cristián Parodi
🇦🇷 Especialista en gestión de contenidos y herramientas TIC. Es el fundador y coordinador del proyecto educativo “Hagamos algo por la Educación“. Más de 5.000 docentes ya participaron en sus talleres.
El siguiente PDF, elaborado por La Alianza internacional contra el VIH/SIDA, se describen 100 formas de animar grupos con actividades para hacer en reuniones, talleres, escuelas y en la comunidad. Una guía muy didáctica que explica cada actividad con ejemplos y propuestas. ¡Muy recomendable!
El siguiente PDF, elaborado por La Alianza internacional contra el VIH/SIDA, recopila 100 actividades grupales para hacer en reuniones, talleres, escuelas y en la comunidad. Una guía muy didáctica que explica cada actividad con ejemplos y propuestas.
En este video tutorial se describe una metodología para diseñar actividades de aprendizaje usando Google Forms y YouTube. Para este caso se diseñó la actividad “Cine y Ciencia Ficción” para aplicar en el área de “Prácticas del Lenguaje”.
La propuesta se puede adaptar a cualquier otra materia/tema. Utiliza videos educativos en YouTube para elaborar una actividad en donde los estudiantes respondan una serie de preguntas pre elaboradas respecto del video elegido, con el fin de desarrollar la capacidad de observación, comprender el tema y elaborar resúmenes y analizar los datos que se difunden.
Durante la segunda parte del video tutorial se explica cómo configurar Google Forms, cómo se ingresa el video de la actividad, las preguntas elaboradas, cómo se envía la actividad a los estudiantes y cómo se analizan los resultados.
Material y herramientas utilizadas:
Google Forms:
Video utilizado para la actividad:
Canal de Academia Play en YouTube:
https://www.youtube.com/channel/UCv05qOuJ6Igbe-EyQibJgwQ
Link a la actividad “Cine y Ciencia Ficción” usando Google Forms:
https://goo.gl/forms/dUdmQmnxoWYm9BRq2
⚠️ Docentes y escuelas interesadas en conocer más detalles sobre esta iniciativa, pueden escribirme a través de :
https://www.facebook.com/laescuelacolaborativa/
¡Todos los comentarios y sugerencias son bienvenidas!
La inteligencia emocional. «En las últimas décadas, los contenidos curriculares que se abordan desde la escuela en sus distintas etapas se han caracterizado por su rigidez, con un enfoque casi exclusivo en los campos de conocimiento clásicos: matemáticas, lenguas, ciencias naturales y ciencias sociales básicamente.
Sin embargo poco a poco, gracias a la teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner y las aportaciones de grandes pedagogos como Goleman, se ha ido tomando conciencia que para formar de manera integral y completa a los ciudadanos es necesario incorporar y atender otros aspectos.
Éstos, al no encontrarse integrados en las áreas de conocimiento tradicionales, habían quedado totalmente desprendidos y olvidados por parte de la educación formal. Dentro de estos conocimientos no encuadrados en la formación de corte más academicista, encontraríamos áreas tan importantes para el desarrollo artístico y cognitivo del ser humano, como la música, las competencias para usar el propio físico en actividades deportivos o de expresión corporal, como la danza o la gestión de los sentimientos y emociones, lo que se conoce como inteligencia emocional.»
Para descargar el PDF ➜ Clic aquí ebook_Inteligencia_Emocional
ℹ️ La guía fue elaborada por la Universidad Internacional de Valencia.
«En las últimas décadas, los contenidos curriculares que se abordan desde la escuela en sus distintas etapas se han caracterizado por su rigidez, con un enfoque casi exclusivo en los campos de conocimiento clásicos: matemáticas, lenguas, ciencias naturales y ciencias sociales básicamente.
Sin embargo poco a poco, gracias a la teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner y las aportaciones de grandes pedagogos como Goleman, se ha ido tomando conciencia que para formar de manera integral y completa a los ciudadanos es necesario incorporar y atender otros aspectos.
Éstos, al no encontrarse integrados en las áreas de conocimiento tradicionales, habían quedado totalmente desprendidos y olvidados por parte de la educación formal. Dentro de estos conocimientos no encuadrados en la formación de corte más academicista, encontraríamos áreas tan importantes para el desarrollo artístico y cognitivo del ser humano, como la música, las competencias para usar el propio físico en actividades deportivos o de expresión corporal, como la danza o la gestión de los sentimientos y emociones, lo que se conoce como inteligencia emocional.»
Descargar el PDF ➜ Ebook_Inteligencia_Emocional
Elaborado por la Universidad Internacional de Valencia.

1. Material publicado por el Portal Educ.ar:
https://www.educ.ar/recursos/14457/normas-de-convivencia-en-el-aula
2. Este material es del Ministerio de Educación de España con varias actividades para conocer, muy interesantes para utilizar. Se pueden descargar en Word:
http://sauce.pntic.mec.es/lded0003/curso%2002%2003/pripagina/convivir/convivirindex.htm
3. “Juegos de Convivencia” – PDF para descargar
Es un PDF elaborado por docentes quienes describen una serie de juegos que fueron poniendo en práctica para trabajar el tema de la convivencia en el aula.
4. “La función tutorial en la escuela secundaria” – PDF para descargar
Aborda el trabajo del tutor, con recomendaciones y sugerencias para poder desempeñar un rol de mediador y guía de los alumnos.
Clic aquí para descargar el tutorial
5. “Capacitar a los docentes. Recursos contra el el bullying” – PDF para descargar
Describe consejos y recomendaciones para ayudar a los estudiantes que estén sufriendo bullying, tanto en la escuela como a través de las redes sociales.
Click aquí para descargar el PDF
¿Conocés otros para compartir? ¡Podés escribirlos en los comentarios!
También podría interesarte: 🆘 “Cómo organizar un certamen de fotografía en la escuela” para diseñar aprendizajes basados en proyectos. Video tutorial para que puedas hacerlo en tu escuela aquí ➜ clic aquí

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1. El primero es del Ministerio de Educación que se llama «Convivencia en la Escuela. Recursos y Orientaciones para el Trabajo en el Aula». Tiene varias ideas de actividades para llevar a cabo en el aula:
http://www.me.gov.ar/construccion/pdf_coord/recursos-convivencia.pdf
2. Material publicado por el Portal Educ.ar:
https://www.educ.ar/recursos/14457/normas-de-convivencia-en-el-aula
Este otro describe más propuestas, que si bien dice para hacerlas con la compu se pueden hacer en un cuaderno también:
http://coleccion.educ.ar/coleccion/CD6/contenidos/aula/EGB2/act_convivencia9a.html
3. Este material es del Ministerio de Educación de España con varias actividades para conocer, muy interesantes para utilizar. Se pueden descargar en Word:
http://sauce.pntic.mec.es/lded0003/curso%2002%2003/pripagina/convivir/convivirindex.htm
4. La Fundación Cimientos tiene publicadas en su web una serie de actividades para hacer en la escuela. Se pueden descargar en PDF pero antes es necesario registrarse (es gratuito)
http://cimientos.org/fichero/actividades/taller-convivencia-y-clima-escolar/
5. “Juegos de Convivencia” – PDF para descargar
Es un PDF elaborado por docentes quienes describen una serie de juegos que fueron poniendo en práctica para trabajar el tema de la convivencia en el aula.
6. “La función tutorial en la escuela secundaria” – PDF para descargar
Aborda el trabajo del tutor, con recomendaciones y sugerencias para poder desempeñar un rol de mediador y guía de los alumnos.
7. “Capacitar a los docentes. Recursos contra el el bullying” – PDF para descargar
Describe consejos y recomendaciones para ayudar a los estudiantes que estén sufriendo bullying, tanto en la escuela como a través de las redes sociales.
¿Conocés otros para compartir? ¡Podés escribirlos en los comentarios!
También podría interesarte: 🆘 “Cómo organizar un certamen de fotografía en la escuela” para diseñar aprendizajes basados en proyectos. Video tutorial para que puedas hacerlo en tu escuela aquí ➜ http://bit.ly/2MisK3v
