Familias, colaboración y “Big Data” para que más adolescentes egresen del secundario

Por Cristián Parodi (nota publicada originalmente el 23.06.15 y actualizada el 24.11.2017) Todos coinciden que la baja tasa de egresados de la escuela secundaria es un problema que se acentúa. Los datos señalan que sólo la mitad de los que ingresan a primer año finalizan el ciclo medio. En mis investigaciones, diálogos y, principalmente, a través […]

Hacia culturas colaborativas en la escuela

Este cuadernillo elaborado por el Ministerio de Educación fue editado en el  2001, mucho antes del auge de Internet, de los smartphone y de las redes sociales que con el tiempo se convirtieron en los principales impulsores de la colaboración entre pares. El cuadernillo propone y desarrolla la idea de las culturas colaborativas como nuevas […]

Video-Taller “La Escuela Colaborativa”

Temario: Comienza en el minuto 0:20 1. Metodologías creativas para resolver problemas y desafíos (comienza en el minuto 2: 41) 2. Coggle.it: herramienta colaborativa para diseñar proyectos (comienza en el minuto 8:29) 3. Diseño del “Proyecto Mural” (comienza en el minuto 14:50) Personas interesadas en coordinar el taller para sus escuelas pueden escribirme por mensaje […]

Presentamos el taller “La Escuela Colaborativa”

Dictado por Cristián Parodi  Temario: Fundamentos de “La Escuela Colaborativa” Metodologías creativas para resolver problemas y desafíos Herramientas TICs para la gestión de proyectos Herramientas TICs para hacer encuestas y evaluaciones  Diseño de estrategias de enseñanza a partir de los intereses de los alumnos. Caso Wattpad Trabajo colaborativo final: “Diseño del Mural de la Escuela” […]

“Viaje a la Escuela del Siglo XXI”

El libro de Alfredo Hernando Calvo con el apoyo de la Fundación Telefónica, es una apasionante descripción de un grupo de escuelas ubicadas en distintas partes del mundo, varias en Sudamérica, que decidieron romper con el viejo paradigma de la enseñanza clásica para experimentar con otras formas de aprendizaje. “Necesitamos transformar nuestras escuelas para convertirlas […]

¿Se pueden provocar cambios de mejoras en educación utilizando las redes sociales como espacios de transformación?

Si, es posible, y me gustaría describir el caso de éxito de “Hagamos algo por la Educación” para que pueda recibir los apoyos que necesita para impulsar esa transformación en todas las escuelas del país. ¿Qué entiendo por provocar cambios de mejoras? Qué más adolescentes terminen en tiempo y forma sus estudios secundarios, con título […]

Convocamos a participar de la actividad “Nuevas Ideas”

Premio: 10 cuadernos de “Hagamos algo por la Educación” Invitamos a participar de esta actividad para diseñar nuevas ideas sobre los siguientes desafíos: * Mejorar la comunicación con las familias * Impulsar el trabajo colaborativo en la escuela * Evaluar estudiantes La propuesta más votada por la comunidad de “Hagamos algo por la Educación” en […]

“Pares de Palabras” metodología para resolver en forma creativa los problemas de la escuela

“Pares de Palabras” Es una metodología muy creativa para encontrar nuevas soluciones a problemas y desafíos. Se debe utilizar en equipo para aprovechar al máximo su potencial. Es también una herramienta muy eficaz para desarrollar la creatividad. Muy recomendable para usarla en la escuela. Producción: “Hagamos algo por la Educación”  

Perdimos la carrera tecnológica. Definamos un nuevo rumbo. 

Por Cristián Parodi  Me gustaría comenzar describiendo dos situaciones que se conectan al final para explicar por qué perdimos la carrera de la formación técnica y por qué tenemos que orientar nuestros esfuerzos en la formación de recursos para las industrias creativas y culturales. Situación Uno: “Cada año quedan sin cubrir 5.000 puestos en la […]

Aprendizaje basado en proyectos: Cómo organizar un certamen de fotografía 

Diseño del proyecto: Cristián Parodi  El objetivo de la propuesta es experimentar nuevas formas de enseñanza y aprendizaje a partir de la organización de un certamen de fotografía en la escuela, como un caso de aprendizaje basado en proyectos. En el video tutorial se explican los siguientes puntos: Propósito: ¿Para qué organizar el certamen? Analizamos […]